แนวคิดที่ยอดเยี่ยมเกือบทั้งหมดเป็นไปตามกระบวนการ สร้างสรรค์ ที่คล้ายคลึงกัน และบทความนี้จะอธิบายวิธีการทำงานของกระบวนการนี้ การทำความเข้าใจสิ่งนี้เป็นสิ่งสำคัญเพราะความคิดสร้างสรรค์เป็นหนึ่งในทักษะที่มีประโยชน์ที่สุดที่คุณมี เกือบทุกปัญหาที่คุณเผชิญในการทำงานและในชีวิตสามารถได้รับประโยชน์จากการแก้ปัญหาที่เป็นนวัตกรรม การคิดนอกกรอบ และความคิดสร้างสรรค์
ทุกคนสามารถเรียนรู้ที่จะสร้างสรรค์โดยใช้ห้าขั้นตอนเหล่านี้ ไม่ได้หมายความว่าการสร้างสรรค์เป็นเรื่องง่าย การเปิดเผยอัจฉริยะที่สร้างสรรค์ของคุณต้องใช้ความกล้าหาญและการฝึกฝนมากมาย อย่างไรก็ตาม แนวทางทั้ง 5 ขั้นตอนนี้จะช่วยให้เข้าใจกระบวนการสร้างสรรค์อย่างกระจ่างชัด และชี้ให้เห็นเส้นทางสู่การคิดเชิงนวัตกรรมมากขึ้น
เพื่ออธิบายว่ากระบวนการนี้ทำงานอย่างไร ให้ฉันเล่าเรื่องสั้นให้คุณฟัง
ปัญหาที่ต้องการโซลูชันที่สร้างสรรค์
ปัญหาที่ต้องการโซลูชันที่สร้างสรรค์
ในยุค 1870 หนังสือพิมพ์และเครื่องพิมพ์ประสบปัญหาที่เฉพาะเจาะจงและมีค่าใช้จ่ายสูง การถ่ายภาพเป็นสื่อใหม่และน่าตื่นเต้นในขณะนั้น ผู้อ่านต้องการดูภาพมากขึ้น แต่ไม่มีใครสามารถคิดวิธีการพิมพ์ภาพได้อย่างรวดเร็วและราคาถูก
ตัวอย่างเช่น หากหนังสือพิมพ์ต้องการพิมพ์ภาพในยุค 1870 พวกเขาต้องจ้างช่างแกะสลักเพื่อแกะสลักสำเนาภาพถ่ายลงบนแผ่นเหล็กด้วยมือ แผ่นเหล่านี้ใช้เพื่อกดรูปภาพลงบนหน้ากระดาษ แต่มักจะหักหลังจากใช้งานเพียงไม่กี่ครั้ง คุณสามารถจินตนาการได้ว่ากระบวนการแกะสลักภาพถ่ายนี้ใช้เวลานานและมีราคาแพงอย่างน่าทึ่ง
ชายผู้คิดค้นวิธีแก้ปัญหานี้มีชื่อว่า Frederic Eugene Ives เขายังคงเป็นผู้บุกเบิกด้านการถ่ายภาพและครอบครองสิทธิบัตรกว่า 70 รายการเมื่อสิ้นสุดอาชีพการงานของเขา เรื่องราวของความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมของเขา ซึ่งฉันจะแชร์ในตอนนี้ เป็นกรณีศึกษาที่มีประโยชน์สำหรับการทำความเข้าใจ 5 ขั้นตอนสำคัญของกระบวนการสร้างสรรค์
ประกายแห่งความเข้าใจ
อีฟส์เริ่มต้นจากการเป็นเด็กฝึกงานด้านเครื่องพิมพ์ในเมืองอิธากา รัฐนิวยอร์ก หลังจากสองปีของการเรียนรู้รายละเอียดในกระบวนการพิมพ์ เขาเริ่มจัดการห้องปฏิบัติการภาพถ่ายที่มหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ซึ่งอยู่ใกล้เคียง เขาใช้เวลาที่เหลือของทศวรรษในการทดลองเทคนิคการถ่ายภาพใหม่ๆ และเรียนรู้เกี่ยวกับกล้อง เครื่องพิมพ์ และเลนส์
ในปี 1881 อีฟส์มีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับเทคนิคการพิมพ์ที่ดีกว่า
“ในขณะที่ใช้กระบวนการโฟโตสเตริโอไทป์ในอิธากา ฉันได้ศึกษาปัญหาของกระบวนการฮาล์ฟโทน” อีฟส์กล่าว “คืนหนึ่งฉันเข้านอนในสภาพที่มีหมอกหนาในสมองเกี่ยวกับปัญหานี้ และทันทีที่ฉันตื่นขึ้นในตอนเช้าก็เห็นหน้าฉัน ซึ่งเห็นได้ชัดว่าฉายบนเพดาน กระบวนการทำงานและอุปกรณ์ที่ทำงานออกมาอย่างสมบูรณ์”
Ives แปลงวิสัยทัศน์ของเขาให้เป็นจริงอย่างรวดเร็วและจดสิทธิบัตรวิธีการพิมพ์ของเขาในปี 1881 เขาใช้เวลาที่เหลือของทศวรรษปรับปรุงมัน ในปี พ.ศ. 2428 เขาได้พัฒนากระบวนการที่เรียบง่ายซึ่งให้ผลลัพธ์ที่ดียิ่งขึ้น ตามที่ทราบกันดีว่ากระบวนการ Ives ลดต้นทุนการพิมพ์ภาพลง 15 เท่า และยังคงเป็นเทคนิคการพิมพ์มาตรฐานสำหรับ 80 ปีข้างหน้า
เอาล่ะ ตอนนี้เรามาคุยกันถึงบทเรียนที่เราเรียนรู้ได้จาก Ives เกี่ยวกับกระบวนการสร้างสรรค์
กระบวนการพิมพ์ที่พัฒนาโดย Frederic Eugene Ives เป็นตัวอย่างที่ดีของกระบวนการสร้างสรรค์ที่เหมาะสมที่สุด
ขั้นตอนการพิมพ์ที่พัฒนาโดย Frederic Eugene Ives ใช้วิธีการที่เรียกว่า “การพิมพ์แบบฮาล์ฟโทน” เพื่อแบ่งภาพถ่ายออกเป็นชุดของจุดเล็กๆ ภาพดูเหมือนกลุ่มจุดในระยะใกล้ แต่เมื่อมองจากระยะปกติ จุดจะผสมผสานกันเพื่อสร้างภาพที่มีเฉดสีเทาต่างๆ (ที่มา: ไม่ทราบ)
5 ขั้นตอนของกระบวนการสร้างสรรค์
ในปี 1940 ผู้บริหารฝ่ายโฆษณาชื่อ James Webb Young ได้ตีพิมพ์คู่มือสั้นเรื่อง A Technique for Production Ideas ในคู่มือนี้ เขาได้สร้างถ้อยแถลงที่เรียบง่ายแต่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการสร้างความคิดสร้างสรรค์
Young บอกไว้ว่า ความคิดสร้างสรรค์จะเกิดขึ้นเมื่อคุณพัฒนาองค์ประกอบใหม่ๆ ที่ผสมผสานกัน กล่าวอีกนัยหนึ่ง ความคิดสร้างสรรค์ไม่ได้เกี่ยวกับการสร้างสิ่งใหม่จากกระดานชนวนที่ว่างเปล่า แต่เป็นการนำสิ่งที่มีอยู่แล้วมารวมเข้าด้วยกันในลักษณะที่ไม่เคยทำมาก่อน
ที่สำคัญที่สุด ความสามารถในการสร้างชุดค่าผสมใหม่ขึ้นอยู่กับความสามารถในการมองเห็นความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิด หากคุณสร้างลิงค์ใหม่ระหว่างสองแนวคิดเก่า แสดงว่าคุณได้ทำสิ่งที่สร้างสรรค์แล้ว
Young เชื่อว่ากระบวนการเชื่อมต่อที่สร้างสรรค์นี้เกิดขึ้นในห้าขั้นตอนเสมอ
- รวบรวมวัสดุใหม่ ตอนแรกคุณเรียนรู้ ในระหว่างขั้นตอนนี้ คุณมุ่งเน้นที่ 1) การเรียนรู้เนื้อหาเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับงานของคุณโดยตรง และ 2) การเรียนรู้เนื้อหาทั่วไปโดยรู้สึกทึ่งกับแนวคิดที่หลากหลาย
- ทำงานผ่านวัสดุในใจของคุณอย่างละเอียด ในระหว่างขั้นตอนนี้ คุณตรวจสอบสิ่งที่คุณได้เรียนรู้โดยพิจารณาจากข้อเท็จจริงจากมุมต่างๆ และทดลองโดยนำแนวคิดต่างๆ มาประกอบเข้าด้วยกัน
- ก้าวออกจากปัญหา ต่อไป คุณขจัดปัญหาให้หมดไปจากความคิดของคุณ แล้วไปทำอย่างอื่นที่ทำให้คุณตื่นเต้นและเติมพลังให้กับคุณ
- ให้ความคิดของคุณกลับมาหาคุณ เมื่อถึงจุดหนึ่ง แต่หลังจากที่คุณหยุดคิดเกี่ยวกับมันแล้ว ความคิดของคุณจะกลับมาพร้อมข้อมูลเชิงลึกและพลังงานใหม่
- กำหนดรูปแบบและพัฒนาแนวคิดของคุณตามความคิดเห็น สำหรับแนวคิดใดที่จะประสบความสำเร็จ คุณต้องเผยแพร่ออกไปสู่โลก เสนอให้วิจารณ์ และปรับตามความจำเป็น
แนวคิดในทางปฏิบัติ
กระบวนการสร้างสรรค์ที่ใช้โดย Frederic Eugene Ives นำเสนอตัวอย่างที่สมบูรณ์แบบของการดำเนินการห้าขั้นตอนเหล่านี้
อย่างแรก อีฟส์รวบรวมเนื้อหาใหม่ เขาใช้เวลาสองปีทำงานเป็นเด็กฝึกงานของเครื่องพิมพ์ จากนั้นสี่ปีทำงานในห้องแล็บการถ่ายภาพที่มหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ ประสบการณ์เหล่านี้ทำให้เขามีเนื้อหามากมายในการวาดภาพและสร้างความสัมพันธ์ระหว่างการถ่ายภาพและการพิมพ์
อย่างที่สอง อีฟส์เริ่มทำงานทางจิตใจกับทุกสิ่งที่เขาเรียนรู้ ในปี 1878 อีฟส์ใช้เวลาเกือบทั้งหมดในการทดลองเทคนิคใหม่ๆ เขากำลังซ่อมแซมและทดลองด้วยวิธีต่างๆ ในการรวบรวมแนวคิดต่างๆ เข้าด้วยกันอย่างต่อเนื่อง
ประการที่สาม อีฟส์ก้าวออกจากปัญหา ในกรณีนี้ เขาไปนอนสักสองสามชั่วโมงก่อนที่เขาจะเข้าใจ การปล่อยให้ความท้าทายเชิงสร้างสรรค์อยู่เป็นเวลานานก็สามารถทำได้เช่นกัน ไม่ว่าคุณจะก้าวออกไปนานแค่ไหน คุณต้องทำสิ่งที่คุณสนใจและไม่ต้องนึกถึงปัญหา
ประการที่สี่ ความคิดของเขากลับมาหาเขา อีฟตื่นขึ้นพร้อมกับวิธีแก้ปัญหาที่วางไว้ตรงหน้าเขา (โดยส่วนตัวแล้ว ฉันมักจะพบว่าความคิดสร้างสรรค์มากระทบฉันในขณะที่ฉันกำลังนอนอยู่ เมื่อฉันอนุญาตให้สมองหยุดทำงานในแต่ละวัน วิธีแก้ปัญหาก็ปรากฏขึ้นอย่างง่ายดาย)
ในที่สุด อีฟส์ยังคงทบทวนแนวคิดของเขาต่อไปอีกหลายปี อันที่จริง เขาได้ปรับปรุงกระบวนการหลายๆ ด้านที่เขายื่นจดสิทธิบัตรครั้งที่สอง นี่เป็นจุดวิกฤติและมักถูกมองข้าม มันอาจจะง่ายที่จะตกหลุมรักกับความคิดของคุณในเวอร์ชันแรกๆ แต่ความคิดที่ดีนั้นมักจะพัฒนาอยู่เสมอ
